动态
我校29名教师赴齐齐哈尔工程学院参加“职业教育骨干教师课程开发”培训
年7月30日下午，我校29名教师在王旭生副校长的带领下到达齐齐哈尔工程学院参加“职业教育骨干教师课程开发”培训。
首先，老师们参加了齐齐哈尔工程学院的“南苑讲坛”期讲座，聆听了黑龙江省原副省长王佐书的《课程改革值得注意的几个问题》讲座。王副省长紧紧围绕课程改革，从教育的本质、教育的规律、课程设计的原则、编写教材的依据、作业的改革等十二个方面进行了深入的阐述。王副省长的讲话深入浅出，内容宽泛，有很强的针对性和实用性，使老师们充分认识到了课程改革的迫切性和重要性，开阔了视野，增长了知识。
随后，曹勇安院长作了《教师职业与职业教育》专题讲座。讲座中，曹勇安院长结合《国家教育事业发展“十三五”规划》相关要求，通过多个实例解析了职业教育教学与普通教育教学的不同，对应用型人才培养的课程设计和教学要求做深入阐述。他指出，教学要从“传统课堂”走向“跨界课堂”，教改要做到能激发学生学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣，才能走出转型发展中的教学困境。
曹勇安院长强调，应用型人才培养的核心是培养方案和课程设计，并通过齐齐哈尔工程学院应用型人才培养工作实例，就课程培养目标、课程建设原则，学院“应用性、职业型的创业者”培养目标，以及转型发展中课程建设、课程设计等，运用大量实证和数据阐述了自己的独到见解。认为培养高素质的应用型人才是转型发展的落脚点，各级领导和教师要更新观念，紧跟时代发展和科技创新的要求，在实践教学中达到“学能自反、教能互强、互尊互学、教学相长”的效果。提出要提高学生的应用能力和创新思维，以“工匠精神”去促进创业精神、创业能力的培育。
讲座最后，曹勇安院长通过对机械设计制造及自动化专业、财务管理专业、测量专业等培养方案的分析，举例阐述了应用型课程改革的核心内容。
最后，王旭升副校长代表培训班学员作了发言，认为曹勇安院长的讲座内容丰富、资料详实、举例鲜活生动，对我校教师更新教育观念，深化应用型人才培养模式改革，推进应用型课程建设工作,具有很强的实用性和指导性。最后王校长要求每位学员要认真对待接下来的每一次讲座和学习机会，以本次培训为契机，努力提高课程改革的能力，为我校深入教学改革做出贡献。
此次“职业教育骨干教师课程开发研修班”将于8月4日结束，期间还将举办专题讲座、组织现场教学和说课交流。
职教中心